En el aula de 2 años hemos realizado una instalación con cajas de cartón y virutas de papel.
Durante los días previos, hemos trabajado diferentes conceptos con las cajas: abierto-cerrado, lleno-vacío. Después, hemos aprovechado este material para preparar una instalación creativa: había cajas de diferentes tamaños, unas estaban abiertas y otras cerradas, unas llenas (con virutas de papel) y otras vacías,…
A través de esta experiencia los niños y niñas pueden expresarse libremente y construir sus propios conocimientos a través del juego.
¿Cómo se lleva a cabo este modo de trabajar?
APRENDER EN MOVIMIENTO, JUGANDO ESPONTÁNEAMENTE
1º. Observan el espacio
2º. Juegan libremente por el espacio experimentando y manipulando.
Juegan con una única consigna: NO NOS PODEMOS HACER DAÑO.
El alumnado ha disfrutado manipulando estos materiales y han podido desarrollar sus capacidades a través del juego libre y espontáneo.
Además, al finalizar la actividad, entre todos, hemos recogido el aula, fomentando este hábito entre nuestros alumnos y alumnas.
