Desde el área de matemáticas y en relación al ODS 11 (ciudades y comunidades sostenibles), los alumnos y alumnas de 6º hemos realizado una actividad en la que recabamos datos sobre la percepción que tiene una muestra de ciudadanos de Santander respecto a la movilidad, gestión de residuos y eficiencia energética. Después, trabajamos en su organización, representación e interpretación. Para finalizar, haremos propuestas de avance para conseguir que nuestra ciudad sea más sostenible.
